Guía en inglés - Wikivoyage, la guía colaborativa gratuita de viajes y turismo - Guide linguistique anglais — Wikivoyage, le guide de voyage et de tourisme collaboratif gratuit

inglés (Inglés)
Información
Idioma oficial	Africa del Sur, Anguila, Antigua y Barbuda, Australia, Bahamas, Barbados, Belice, islas Bermudas, Camerún, Canadá, Chipre, Dominica, Estados Unidos, Fiyi, Gambia, Georgia del sur y las islas Sandwich del sur, Ghana, Gibraltar, Granada, Guayana, Hong Kong, isla Ascencion, Isla Mauricio, Islas Caimán, Islas Malvinas, Islas Marshall, Islas Pitcairn, Islas Salomón, Islas Turcas y Caicos, Islas Virgenes, India, Irlanda, Jamaica, Kenia, Kiribati, Liberia, Malta, Micronesia, Montserrat, Namibia, Nigeria, Nueva Zelanda, Uganda, Pakistán, Papúa Nueva Guinea, Filipinas, Puerto Rico, Ruanda, Reino Unido, San Cristóbal y Nieves, San Vicente y las Granadinas, Santa elena, Santa Lucía, Samoa, Samoa Americana, Seychelles, Sierra Leona, Singapur, Sri Lanka, Swazilandia, Tanzania, Trinidad y Tobago, Tristan da cunha, Vanuatu, Zambia, Zimbabue
Lenguaje hablado	lengua extranjera más aprendida del mundo.
Numero de hablantes	lengua materna : entre 309 y 380 millones lengua extranjera : entre 199 millones y 1.400 millones
Institución de estandarización	alguna
ISO 639-1	en
ISO 639-2	eng
ISO 639-3	eng
Bases
Buenos dias	Hola
Gracias	Gracias
Adiós	Adiós
sí	sí
No	No
Localización
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Lainglés se ha convertido en el idioma internacional. Saber hablar y entenderlo es casi imprescindible, sobre todo a la hora de viajar. Lengua germánica, se distingue claramente de las demás lenguas de esta familia lingüística, comoalemán donde el holandés - ya que ha incorporado muchos elementos de vocabulario extranjero (francés en particular).

junto al Reino Unido y elIrlanda, es el idioma oficial o principal de Estados Unidos, desde Canadá, del'Australia y de la Nueva Zelanda, entre muchos otros países, la mayoría de los cuales son antiguas colonias británicas. Incluso fuera del mundo anglosajón, el inglés es el idioma auxiliar más importante en los negocios, la diplomacia y durante las reuniones internacionales entre individuos. Para usted, que ya tiene la suerte de hablar francés, que está muy extendido, un primer paso hacia el dominio del idioma inglés es la clave para ingresar al mundo.

Esta guía intenta brindarle las expresiones de las dos variedades principales de inglés (la que se habla en el Reino Unido y la de los EE. UU.) Y señala las diferencias importantes donde existen. Si está familiarizado con las expresiones específicas de otros países de habla inglesa, agréguelas a continuación.

Pronunciación

¡El inglés es mucho más complicado que el “francés mal pronunciado” de Georges Clemenceau! Una lengua germánica que ha sido modificada durante siglos por las lenguas celtas, nórdico antiguo, normando, francés, griego y latín, ha adoptado recientemente un montón de palabras de varios idiomas de todo el mundo, todas entre araawak y zulú. Estas diversas influencias han dado lugar a algunas reglas de pronunciación bastante extrañas.

Peor aún para ustedes que se las arreglan en el idioma de Shakespeare, hay varias formas de escribir el mismo sonido y varias formas de pronunciar la misma letra. Esto se debe a la introducción de la imprenta (y la estandarización de la ortografía) en medio del "gran cambio vocálico". Por tanto, la ortografía en inglés no es muy lógica en relación con la pronunciación, y las palabras tienden a conservar una ortografía que refleja la pronunciación más arcaica; la combinación suficiente es un ejemplo particularmente desafortunado para los estudiantes de inglés.

A pesar de la abundancia de palabras de origen francés en inglés, la pronunciación “francesa” de estas palabras ha desaparecido por completo a lo largo de los siglos; si tiene la impresión de que el angloparlante medio no se da cuenta de las raíces francesas de un tercio de su vocabulario, no está lejos de la verdad.

Vocales

Consonante

Dígrafos

Diptongos comunes

Esta lista no es exhaustiva :

Gramática

La gramática inglesa es diferente a la de las lenguas romances.

Edimburgo y el Asiento de Arthur
(en) Edimburgo con Arthur's Seat

Artículos

Laarticulo indefinido ("Un" y "une" en francés) cambia según el fonema que precede; antes de una consonante, es Para, mientras que antes de un sonido vocal, usamos año. Bueno, decimos ONU Chien (perro), un sombrero (un sombrero), una taza (una taza), y una manzana (una manzana), un ojo (un ojo), un paraguas (un paraguas).

¿Demasiado simple? Tenga cuidado con estos errores comunes: una hora (una hora), en la Universidad (una universidad). La H de hora siendo mudo, la primera sílaba que sigue al artículo es un sonido de vocal. Es lo mismo para un honor (un honor), un heredero (heredero) y antes de ciertos adjetivos: Un hombre honesto (Un hombre honesto), una ocasión histórica (un evento histórico). La letra U es de hecho una vocal, pero en el caso de Universidad hace que el sonido / ju / no sea un sonido vocal. Otros ejemplos de este fenómeno son una unidad (una unidad), una union (una union), un unicornio (unicornio), incluso muchas palabras que comienzan con Unido-.

Sólo hay uno articulo definido ("The", "the" y "the") en inglés, y es té. Lo más difícil de dominar si eres un hablante de francés es la pronunciación correcta. Pon tu lengua entre tus dientes y exhala, y listo, produces el th. ¡Ojalá fuera así de fácil, pero la práctica es la madre del éxito! La pronunciación de la "e" cambia de acuerdo con los mismos criterios que año / año : frente a un sonido vocálico, se alarga (/ i /, dando "Dhi"), mientras que antes de una consonante se convierte en schwa (/ ə /, dando "Dheuh", más o menos). Sin embargo, su ortografía nunca cambia.

Nombres

la Monte Rushmore, en el Dakota del Sur, con las efigies de cuatro grandes presidentes estadounidenses.
(en) Mount Rushmore, en Dakota del Sur, con los rostros de cuatro grandes presidentes estadounidenses.

A diferencia del francés, los nombres en inglés no tienen género. No existe una distinción como "le / la / les", lo que explica por qué los angloparlantes nuevos en francés suelen utilizar el artículo incorrecto, como "the village", "the main".

A plural, muchos nombres en inglés toman el final -s, como en francés:

• gato → gatos (gatos)
• libro → libros (libros)
• árbol → árboles (árboles)

Nombres que terminan con -ch, -sh, -s, Donde -X tomar la terminación -es en plural:

• playa → playas (playas)
• autobús → boquillas (autobús)
• plato → platos (platos)
• impuesto → impuestos (impuestos)

Aquellos que tienen el finaly en singular, perderlo y agregarlo -ies :

La maravillosa biblioteca del Trinity College, Dublín
(en) La maravillosa biblioteca del Trinity College, Dublín

• país → los paises (país)
• historia → cuentos (cuentos)

Algunos nombres que tienen el final -F Donde -fe, perderlo y agregarlo -ves :

• la vida → vive (vive)
• Lobo → Lobos (Lobos)

Otros nombres toman formas completamente irregulares, que hay que aprender de memoria:

• niño → niños (niños)
• fútbol → pies (pies)
• ganso → gansos (gansos)
• hombre → hombres (hombres)
• ratón → ratones (ratón)
• buey → bueyes (bueyes)
• persona → gente (gente)
• diente → diente (diente)
• mujer → mujeres (mujeres)

Las Cataratas del Niágara se extienden a ambos lados de la frontera entre Estados Unidos y Canadá
(en) Las Cataratas del Niágara se extienden sobre la frontera entre Estados Unidos y Canadá

Incluso hay sustantivos que son invariables, cuya forma plural es idéntica a la singular:

• ciervo (ciervo / ciervo)
• oveja (oveja Oveja)
• especies (especie / especie)
• serie (serie / serie)
• pez (pescado / pescado) - NB: peces se puede utilizar si hablamos de especies y no de individuos

Pronombres

El pronombre singular personal de primera persona (i) es la palabra de una letra I, que se pronuncia exactamente como la palabra francesa "aïe", y que en buen inglés siempre se escribe en mayúsculas. En plural, usamos nosotros (nosotros).

En inglés estándar, la dirección y la familiaridad han desaparecido por completo: un solo pronombre de segunda persona (tú) es suficiente para todos, en todo momento. Sin embargo, existen algunas excepciones regionales, como la youze de Nueva York y New Jersey, la todos ustedes desde sudamericano (dos equivalentes del plural "tú"), o el uso de tú en singular siempre evidente en el Yorkshire. Si está visitando alguna de estas áreas, puede hacerse entender utilizando el tú estándar.

Los pronombres de tercera persona cambiar de acuerdo con ciertos criterios. Cuando hablamos de personas humanas o fantásticas, debemos usar el pronombre correcto según el sexo natural (o presunto) del individuo: Oye para los hombres y ella para mujeres. Hablando de cosas, preferimos usar el pronombre neutro. eso. Para los animales, la elección del pronombre es una cuestión filosófica. En general, usamos Oye y ella para mascotas, y especialmente mascotas, y eso para animales salvajes. Sin embargo, ambos son posibles y aceptables en cada caso: si el uso de Oye Donde ella afirma la identidad individual de un animal, el uso de eso más bien evoca una bestia inconsciente. En plural, usamos el pronombre ellos, no importa si nos referimos a varios humanos, vacas, chirivías ... Nótese que algunas personas transexuales o no binarias prefieren que usemos el pronombre ellos hablando de ellos en singular.

¿Te preocupa la gramática? "Todo estará bien » (Christchurch, Nueva Zelanda)

Adjetivos

Los adjetivos en inglés son invariables y preceden directamente al sustantivo que describen:

• un bus rojo : un bus rojo
• taxis amarillos : taxis amarillos
• una anciana : una anciana
• los ratones blancos : ratones blancos

Verbos

La conjugación en inglés se caracteriza por un número limitado de formas verbales. Sin embargo, es de cierta complejidad para los francófonos en cuanto al uso del tiempo correcto porque el uso de los modos y tiempos del francés no cubre necesariamente el de los modos y tiempos del inglés correspondientes. De repente, hay varios tiempos del presente que se usan en inglés a diario, mientras que en francés solo hay uno. Por otro lado, el tiempo pasado simple es mucho más común que en francés.

La contracción es una característica notable de algunas conjugaciones de verbos en inglés, especialmente las de ser - estar (ser) y tener (haber). Estas contracciones no son obligatorias, pero se utilizan con mucha frecuencia en el lenguaje popular, especialmente de forma oral.

Además, existen los verbos modales que funcionan como auxiliares adhiriéndose a los verbos activos y provocando una modificación de su significado. No tienes que aprender todos estos verbos, porque hay varios. Pero algunos, como puede, voluntad y haría, son muy importantes y, sin embargo, no son fáciles de traducir al francés:

Las ruinas de la abadía de Tintern, en Gales.
(en) Las ruinas de la abadía de Tintern, Gales

• puede - agrupa la función de varios verbos franceses, especialmente "poder", utilizados en tiempo presente. Su forma negativa, no poder, la mayoría de las veces se contrata en hipocresía. Entonces tienes I puede ayuda para decir "puedo ayudar", Oye hipocresía leer que expresa "no sabe leer", y ella no poder dormir para relatar "ella no puede dormir".
• voluntad - en combinación con un verbo activo, voluntad crea tiempo futuro. Entonces, Yo camino significa "camino", pero I voluntad caminar se convierte en "caminaré". Voluntad comúnmente se contrata, dando no solo voy a, Pero usted, infierno, cáscara... a lo negativo, no se acorta a no.
• haría - la versión condicional de voluntad que se combina con un verbo activo de manera similar. Así que si Yo voy expresa "voy" en tiempo presente, I haría Vamos lo pone en el condicional: Yo iré. ¡Y por supuesto que puede contraerse! haría se reduce a una sola letra con Identificación, tu d, casarse, ellos habrían...

Un auxiliar final, que no es un verbo modal, es el verbo que hacer. En su forma activa, que hacer significa "hacer", sin embargo, los angloparlantes también lo usan junto con otro verbo para convertirlo en negativo:

• yo como carne (Como carne) → I no hacer Comer carne (No como carne)
• El Fuma (Fuma) → Oye no fumar (Él no fuma)

NÓTESE BIEN: no hacer y no puede contraerse en cuyo y no, donación Yo no como carne y El no fuma.

Otro uso útil de que hacer ; convertir una afirmación en una pregunta hacer adelante :

• Tu bebes cerveza (Bebes cerveza) → Hacer ¿Tu bebes cerveza? (¿Bebes cerveza?)
• Ella habla ingles (Habla inglés) → Lo hace ¿ella habla ingles? (¿Ella habla ingles?)

Variedades de inglés

Acentos regionales, acento (s) estándar

Cada país de habla inglesa tiene sus propias variedades: su estándar, sus acentos, sus dialectos regionales. Incluso en un país bastante pequeño como Inglaterra, hay docenas de dialectos en todo el país, entre los más distintos se encuentran el cockney de las clases trabajadoras de Londres, el geordie de Noreste, y el scouse de Liverpool. En el resto del Reino Unido y en Irlanda, los angloparlantes están fuertemente influenciados por los otros idiomas nacionales: gaélico (escocés, irlandés, manx), galés, escocés, normando. Las dificultades de comprensión pueden ocurrir incluso entre hablantes nativos de varios acentos, así que no se sorprenda si tiene dificultades para comprender a las personas que conoce mientras viaja. Normalmente, son las clases populares las que tienen los acentos más marcados, mientras que las clases medias tienen una pronunciación más neutra y más o menos regionalizada.

Esta aquí Pronunciacion recibida (RP) que se ha convertido en inglés británico estándar. Aunque originalmente era un habla regional, el RP se originó en un área triangular en el sureste que encapsulaba Londres, la capital, y las dos prestigiosas ciudades universitarias que son Oxford y Cambridge … ¡Ya no nos preguntamos por qué los aristócratas ingleses entronizaron su dialecto por encima de cualquier otro! Durante mucho tiempo, fue el acento del rigor de toda persona educada, en el parlamento, en la BBC, dentro de la familia real, finalmente entre todas las clases "altas". Hoy en día, la gente está más orgullosa de usar sus propios acentos regionales y uno lo escucha muy a menudo en el discurso público.

Tenga en cuenta también que el inglés americano tiene poco que ver con el inglés británico, australiano, sudafricano, indio ... Y, por supuesto, un Neoyorquino habla con un acento muy diferente al de su conciudadano californiano, lo mismo ocurre con una persona de un estado de Sur, o Medio Oeste. De hecho, fue el acento del Medio Oeste el que se convirtió en el estándar, el Estadounidense general, y la tendencia actual es la inversa de la situación británica: los acentos regionales se están volviendo cada vez más estandarizados debido a los medios de comunicación. A pesar de esto, la palabra de algunos presidentes modernos: Donald Trump (nacido en el Reinas) y George W Bush (originario de Texas) en particular, ambos de formidable elocuencia, está influenciado por variedades regionales.

Rhoticidad

Rhoticity en inglés se refiere a la presencia, o no, del sonido / r / en ciertas palabras. En un acento rótico, la / r / se pronuncia siempre que ocurre, mientras que en los acentos no róticos, solo se pronuncia / r / que precede a un sonido vocal. Para ilustrar, la / r / siempre se pronuncia en palabras como Conejo (conejo) o flecha (flecha) donde va seguida de una vocal, pero la presencia del sonido / r / en palabras como duro (difícil), donde va seguido de una consonante, o manteca (mantequilla) donde la palabra termina en / r /, es una característica única con acentos róticos. Es decir, en estos últimos casos, el silencio de / r / marca un acento no rótico.

"Y ya sea que / r / se pronuncie o no, ¿por qué debería importarme?" ¡Porque la rótica es una de las diferencias más poderosas entre las variedades de inglés a nivel mundial, y cambia el ritmo del idioma! Entre los partidarios de / r / - en cualquier caso, la mayoría de los Estados Unidos, la Canadá, la'India, la Pakistán, la'Irlanda, la'Escocia, y algunos acentos regionales en otros lugares, especialmente en el Suroeste de Inglaterra. El equipo contrario, los no róticos, incluye al resto de Inglaterra, cuyo acento británico estándar, el Gales, la'Australia, la Nueva Zelanda, la Nueva Inglaterra y los estados de New Jersey, Nueva York, y las regiones de habla inglesa deÁfrica y los caribe.

Inglés americano e inglés británico

Estados Unidos y Gran Bretaña son, como escribió George Bernard Shaw, "dos países separados por un idioma común". Es cierto que hay muchas diferencias tanto en vocabulario como en pronunciación. Aunque se benefician de una profunda inteligibilidad mutua, los angloparlantes pueden experimentar dificultades para entenderse entre ellos. En general, si el británico promedio está familiarizado con los acentos estadounidenses, gracias Hollywood! - El americano típico no está tan acostumbrado a los acentos de otros rincones del mundo anglosajón. Por otro lado, los hablantes de los dos dialectos pueden cometer errores de vocabulario, lo que puede dar resultados inconvenientes. Por ejemplo, el británico que ofrece un marica (un cigarrillo) a su amigo Yankee ignora el hecho de que en EE. UU., maricón es un término despectivo para un homosexual. Además, la mujer estadounidense que habla de ella coño (sus nalgas) puede ser mal visto por sus interlocutores británicos para quienes coño significa "coño".

Más allá de la roticidad, existen muchas diferencias en pronunciación : un cambio entre los sonidos de las vocales, / t / que se pronuncian / d / entre los estadounidenses, yparada glotal Británico. Si bien cada país tiene su propio acento, los canadienses generalmente comparten la pronunciación de sus vecinos del sur, y otros hablantes de inglés en la Commonwealth están más cerca de los estándares de pronunciación británicos. En los modelos fonéticos de esta guía, se favorece la pronunciación británica, pero para las oraciones básicas que se presentan allí, logrará hacerse entender en cualquier lugar.

A primera vista, la diferencia más obvia está en la escritura, enortografía de ciertas palabras. A continuación se presentan algunos ejemplos. Preste atención a los tres primeros; puedes usarlo para tener un patrón de cada palabra con la misma terminación:

En general, "ortografía estadounidense" es la palabra correcta, ya que pocos países de habla inglesa la han adoptado; Los estándares de ortografía británicos son casi universales.

Como se señaló antes, cada dialecto tiene su vocabulario particular. Aquí hay algunos ejemplos de palabras que tienen el mismo significado que encontrará en un viaje típico:

Encontrarás más ejemplos en las siguientes frases. En términos de vocabulario, es probable que el canadiense use el término "británico" como su equivalente "estadounidense". En otros lugares, o preferimos la palabra británica, ¡o tenemos nuestra propia terminología!

Establecido

Buenos dias. : Hola. (pron.: he-LÔ)
Buenos dias) : Buenos dias (pron.: goude MOR-nîngue)
Hola tarde) : Buena tarde (pron.: goude af-tor-NOUNE)
Buenas noches : Buenas noches (pron.: goude ÎVE-nîngue)
Cómo está usted ? : ¿Cómo estás? (pron.: ¿haou ar ïou?)
Muy bien gracias. : Bien, gracias. (pron.: faïne, thinque ïou)
Cuál es vuestro apellido ? : ¿Cuál es su nombre? (pron.: ouotte iz ïour néim?)
Mi nombre es _____. : Mi nombre es _____ (pron.: maï néim iz _____)
Un placer conocerte. : Encantado de conocerte. (pron.: plîzd tou mîte ïou )
Por favor. : Por favor. (pron.: plize)
Gracias. : Gracias. (pron.: thinque ïou)
No hay de que : De nada (pron.: ïour OUEL-keume)
sí : Sí (pron.: es)
No : No (pron.: No)
Discúlpeme : Excusez moi. (pron.: ex-KIOUSE mî)
Perdón. : Lo siento. (pron.: ay amme sori)
Adiós : Adiós. (pron.: goud baï)
Que tenga un buen día : Que tenga un buen día. (pron.: TIENEN eu goude deï)
Buenas tardes : Buenas noches (pron.: ingenuo goude)
Buenas noches : Buenas noches (pron.: ingenuo goude)
Que tengas dulces sueños. : Dulces sueños. (pron.: suite drîmz)
Yo no hablo mucho Inglés. : No hablo inglés [bien]. (pron.: ouch dônte spik INNE-glich ouel)
Habla usted francés ? : ¿Habla usted francés? (pron.: dou ïou spik frèntch)
¿Alguien habla francés aquí? : ¿Alguien aquí habla francés? (pron.: deuze ÈN-i-ouone ALQUILA spik frèntch)
No comprendo. : No entiendo. (pron.: ouch dônte eune-deur-STINDE)
No sé. : No sé. (pron.: ay dônte no)
Yo no puedo). : No puedo (pron.: aï caente)
Qué es ? : ¿Qué es? (pron.: OUOTTE lo iz)
Cómo se dice en Inglés ? / en francés ? : ¿Cómo se dice en Inglés? / ¿en francés? (pron.: haou dou ïou séi _____ inne INNE-gliche / inne frèntch)
¿Cómo lo llamas? : ¿Como se llama esto? (esto) / ¿Cómo se llama eso? (ese) (pron.: OUOTTE iz DHISSE caulde / OUOTTE iz DHATTE caulde)
Como se escribe ? : ¿Cómo se escribe eso? (pron.: haou iz dhatte spèlte)
Dónde están los baños ? : ¿Donde esta el inodoro? (pron.: OUAIRE iz dheu TOÏE-lute)

Problemas

Vecinos vigilantes en Sudáfrica

No me molesta. : Déjame en paz. (pron.: EN VIVO mi eu-LÔNE)
Claro ! : ¡Irse! (pron.: GÔ eu-YES)
No me toques ! : ¡No me toques! (pron.: dônte TEUTCHE mî)
Yo llamo a la Policía. : Llamo a la policía. (pron.: aïme CO-lîngue dheu peu-LÎCE)
¡Policía! : ¡Policía! (pron.: piojos pequeños)
Atención ! : ¡Estar atento! (pron.: leuk aoute)
¡Detener! ¡Al ladrón! : ¡Detener! ¡Ladrón! (pron.: deténgase)
¡Detener! ¡Violar! : ¡Detener! ¡Violador! (pron.: detener REIP-ist)
Socorro ! : ¡Ayuda! (pron.: ayuda)
Al fuego ! : ¡Fuego! (pron.: FAÏ-eure)
¡Ayúdeme por favor! : ¡Ayudame por favor! (pron.: HELPE mî PLIZE)
Es una emergencia. : Es una emergencia. (pron.: es eune i-MEUR-djeune-sî)
Estoy perdida). : Estoy perdido. (pron.: aïm LOSTE)
Perdí mi bolsa. : Perdí mi bolso. (pron.: aïve LOSTE maï BAGUE)
Perdi mi billetera. : He perdido mi billetera. (pron.: aïve LOSTE maï OUO-leute)
Me robaron mis cosas. : Me han robado mis cosas. (pron.: maï thîngz hav bine STÔ-leun)
Alguien / Este hombre / Esta mujer me está acosando. : Alguien / Este hombre / Esta mujer me está acosando. (pron.: SEUME-ouone / dhisse manna / dhisse OUO-meune iz ha-RASS-îngue mî)
Me duele. : Estoy enfermado. (pron.: alma sic)
Me lastime). : Estoy herido. (pron.: choques de almas)
Me mordió un perro. : Me ha mordido un perro. (pron.: aïve bine BITE-eune baï eu PERRO)
Necesito un médico. : Necesito un médico. (pron.: aï NÎDE e DOC-teur)
Llama una ambulancia. : Llama una ambulancia. (pron.: corle eune AMME-bieu-leunce)
Llame a los bomberos. : Llame a los bomberos. (pron.: corle dheu FAÏ-eure bri-GUÉIDE)
Llama a la policía. : Llama a la policía. (pron.: corle dheu pe-LICE)
Llame a la Guardia Costera. : Llame al guardacostas. (pron.: corle dheu CÔST-garde)
¿Puedo usar tu teléfono? : ¿Podría (por favor) usar su teléfono? (pron.: codo aï (PLIZE) IOUZE iour FÔOUNE?)

Números

La gran cuenca de las termas romanas de Baño
(en) El "gran baño" en los baños romanos, Bath

Lago Matheson y los Alpes del Sur, Nueva Zelanda
(en) Lago Matheson y Alpes del Sur, Nueva Zelanda

(en) El edificio Empire State, Manhattan

0 : cero (pron.: ziro)
1 : uno (pron.: ouonne)
2 : dos (pron.: todos)
3 : Tres (pron.: tres)
4 : horno (pron.: faur)
5 : cinco (pron.: faïve)
6 : seis (pron.: sexto)
7 : Siete (pron.: SÈ-viuda)
8 : ocho (pron.: éite)
9 : nueve (pron.: ingenuo)
10 : diez (pron.: tenne)
11 : once (pron.: i-LÈ-veune)
12 : doce (pron.: touelve)
13 : trece (pron.: THEUR-tîne)
14 : catorce (pron.: FAUR-tîne)
15 : quince (pron.: FIF-tîne)
16 : dieciséis (pron.: SEIS-tîne)
17 : de diecisiete (pron.: SÈ-veune-tîne)
18 : Dieciocho (pron.: ÉI-tîne)
19 : diecinueve (pron.: NAÏNE-tîne)
20 : veinte (pron.: TOUENNE-tî)
21 : veintiuno (pron.: TOUENNE-tî-OUONNE)
22 : Veintidós (pron.: TOUENNE-tî-TOU)
23 : veintitrés (pron.: TOUENNE-tî-THRÎ)
30 : treinta (pron.: THEUR-tî)
40 : cuarenta (pron.: FAUR-tî)
50 : cincuenta (pron.: FIF-tî)
60 : sesenta (pron.: SEIS-tî)
70 : setenta (pron.: SÈ-veune-tî)
80 : ochenta (pron.: ÉI-tî)
90 : noventa (pron.: NAÏNE-tî)
100 : cien (pron.: ouonne HEUNE-dreude)
200 : doscientos (pron.: tou HEUNE-dreude)
300 : trescientos (pron.: tres HEUNE-dreude)
1000 : mil (pron.: ouonne THAOU-zeunde)
2000 : dos mil (pron.: tou THAOU-zeunde)
1,000,000 : un millón (pron.: ouonne MILLE-ieune)
número X (tren, autobús, etc.) : número (pron.: NEUME-beur)
medio : medio (pron.: harf)
menos : menos (comparación) / menos (aritmética) (pron.: lesse / MAÏ-neusse)
Más : más (comparación) / más (aritmética) (pron.: maur / pleusse)

Tiempo

Ahora : ahora (pron.: naou)
más tarde : luego (pron.: lèiteur)
antes de : antes de (pron.: bifore)
después : después (pron.: AF-tor)
día : día (pron.: dèï)
Durante el día : durante el día (pron.: DIEUR-rîngue dheu dèï)
Mañana : Mañana (pron.: MOR-nîngue)
en la mañana : por la mañana (pron.: inne dheu MOR-nîngue)
tarde : tarde (pron.: AF-teur-NOUNE)
por la tarde : por la tarde (pron.: inne dhi AF-teur-NOUNE)
noche : noche (pron.: IVE-nîngue )
por la tarde : Por la tarde (pron.: inne dhi IVE-nîngue)
noche : noche (pron.: ingenuo)
en la noche : Por la noche (pron.: att naïte)
todos los días / noches : todos los días / noches (pron.: ÈVE-ri déï / IVE-nîngue)

Tiempo

Los angloparlantes prefieren el sistema horario de 12 horas. Esto especialmente en oral, donde el uso del sistema durante 24 horas parecería demasiado formal, incluso extraño. Si, en el Reino Unido y en Irlanda, se escriben horarios (de apertura, transporte) utilizando las 24 horas, este sistema no ha sido adoptado en el resto del mundo angloparlante. Por escrito y oralmente, distinguimos entre las horas de la mañana y las horas de la tarde utilizando las siglas AM (ante meridiem, antes del mediodía) y PM (de la tarde, tarde). La hora se escribe con dos puntos, en lugar de h en francés.

El Palacio de Buckingham, Londres : La relève de la garde a lieu every day at 11AM

une heure du matin, 1h00 : one o'clock in the morning, 1AM (pron.: ouonne eu-CLOC ine dheu MOR-nîngue, ouonne ÉI-ÈMM)
deux heures du matin, 2h00 : two o'clock in the morning, 2AM (pron.: tou eu-CLOC ine dheu MOR-nîngue, tou ÉI-ÈMM)
neuf heures du matin, 9h00 : nine o'clock in the morning, 9AM (pron.: naïne eu-CLOC ine dheu MOR-nîngue, naïne ÉI-ÈMM)
midi, 12h00 : midday / noon, 12PM (pron.: mid-dèï / noune, touelve PI-ÈMM)
une heure de l'après-midi, 13h00 : one o'clock in the afternoon, 1PM (pron.: ouonne eu-CLOC ine dhi af-teur-NOUNE, ouonne PI-ÈMM)
deux heures de l'après-midi, 14h00 : two o'clock in the afternoon, 2PM (pron.: tou eu-CLOC ine dhi af-teur-NOUNE, tou PI-ÈMM)
six heures du soir, 18h00 : six o'clock in the evening, 6PM (pron.: sixe eu-CLOC ine dhi ÎVE-nîngue, sixe PI-ÈMM)
sept heures du soir, 19h00 : seven o'clock in the evening, 7PM (pron.: SÈ-veune o-CLOC ine dhi ÎVE-nîngue, SÈ-veune PI-ÈMM)
sept heures et quart, 19h15 : quarter-past seven, 7:15PM (seven-fifteen PM) (pron.: cu-OR-teur past SÈ-veune, SÈ-veune FIF-tine PI-ÈMM)
sept heures et demie, 19h30 : half-past seven, 7:30PM (seven-thirty PM) (pron.: harf past SÈ-veune, SÈ-veune THEUR-ti PI-ÈMM)
huit heures moins le quart, 19h45 : quarter-to eight, 7:45PM (seven-forty-five PM) (pron.: cu-OR-teur tou éite, SÈ-veune for-ti-FAÏV PI-ÈMM)
minuit, 0h00 : midnight, 12AM (pron.: MID-naïte, touelve ÉI-ÈMM)

Durée

_____ minutos) : ______ minute(s) (pron.: minite(ss))
_____ heure(s) : ______ hour(s) (pron.: aouweu(z))
_____ jour(s) : ______ day(s) (pron.: dèï(z))
_____ semaine(s) : ______ week(s) (pron.: ouik(ss))
_____ mois : ______ month(s) (pron.: munth(ss))
_____ année(s) : ______ year(s) (pron.: yire(z))
horaire : hourly (pron.: AOU-weu-li)
quotidien : daily (pron.: DÉI-li)
hebdomadaire : weekly (pron.: OUIK-li)
mensuel : monthly (pron.: MUNN-thli)
annuel : yearly (pron.: YIRE-li)

Jours

aujourd'hui : today (pron.: tu-dèï)
hier : yesterday (pron.: ÏEST-eu-dèï)
mañana : tomorrow (pron.: tou-MO-ro)
esta semana : this week (pron.: dhiss ouik)
la semana pasada : last week (pron.: laste ouik)
la próxima semana : next week (pron.: next ouik)
le week-end : the weekend (pron.: dheu OUIK-ènde)

À noter qu'on met obligatoirement la première lettre des noms de jour en majuscule.

• lundi : Monday (pron.: MUNN-dèï)
  
• mardi : Tuesday (pron.: TIOUZE-dèï)
  
• mercredi : Wednesday (pron.: OUÈNZE-dèï)
  
• jeudi : Thursday (pron.: THEURZ-dèï)
  
• vendredi : Friday (pron.: FRAÏ-dèï)
  
• samedi : Saturday (pron.: SA-teur-dèï)
  
• dimanche : Sunday (pron.: SEUNE-dèï)
  

Mois

Il en va de même pour les mois : la première lettre est en majuscule.

• janvier : January (pron.: DJA-niou-è-ri)
  
• février : February (pron.: FÈBE-rou-è-ri)
  
• marzo : March (pron.: martch)
  

• abril : April (pron.: É-preul)
  
• mayo : May (pron.: mèï)
  
• juin : June (pron.: djoune)
  
• julio : July (pron.: djou-LAÏ)
  
• agosto : August (pron.: OR-gueuste)
  
• septiembre : September (pron.: sèp-TÈME-beur)
  
• octobre : October (pron.: oc-TÔ-beur)
  
• noviembre : November (pron.: no-VÈME-beur)
  
• décembre : December (pron.: di-SÈME-beur)
  

Saisons

• printemps : spring (pron.: sprîngue)
  
• été : summer (pron.: SUM-meur)
  
• automne : autumn (pron.: OR-teum)
  
• hiver : winter (pron.: OUÏNE-teur)
  

Vacances et fêtes

La célèbre plage de Bondi à Sydney, Australie
(en) The famous Bondi Beach in Sydney, Australia

Bonnes vacances ! : Enjoy your holiday! / ...vacation! (USA) (pron.: ènne-DJOÏ iour HO-li-dèï / vé-QUAI-cheune)
Bonnes fêtes ! : Happy holidays! (pron.: HA-pi HO-li-dèïz)
Joyeux anniversaire ! : Happy birthday! (pron.: HA-pi BEURTH-dèï)
Bonne année ! : Happy New Year! (pron.: HA-pi niou YIRE)
le jour de l'an : New Year's Day (pron.: niou YIRZ dèï)
le jour de l'Australie (26 janvier) : Australia Day (pron.: auste-RÈI-lia dèï)
la fête nationale de Nouvelle-Zélande (6 février) : Waitangi Day (pron.: ouaï-TANNE-guy dèï)
la fête de la Saint-David (1^er mars, pays de Galles) : Saint David's Day (pron.: SÈÏNTE DÈI-vidz dèï)
la fête de la Saint-Patrick (17 mars, Irlande) : Saint Patrick's Day (pron.: SÈÏNTE PATTE-riquess dèï)
les Pâques : Easter (pron.: IE-steur)
la Pâque juive : Passover (pron.: PASS-o-veur)
la fête de la Saint-Georges (23 avril, Angleterre) : Saint George's Day (pron.: SÈÏNTE DJOR-djeuz dèï)
le Ramadan : Ramadan (pron.: RA-ma-DANNE)
la fête du Canada (1^er juillet) : Canada Day (pron.: CA-na-deu dèï)
le jour de l'Indépendance (4 juillet, États-Unis) : Independence Day / The Fourth of July (pron.: inne-di-PÈNE-deunss dèï / dheu forth ov djou-LAÏ)
les vacances d'été : the summer holidays (pron.: dheu SUM-meu HO-li-dèïz)
l'Action de grâce (2^e lundi d'octobre, Canada / 4^e jeudi de novembre, États-Unis) : Thanksgiving (pron.: THINQUE-sguî-vîngue)
le 5 novembre (Grande-Bretagne) : Bonfire Night / Guy Fawkes Night (pron.: BONNE-faïeur naïte / gaï FORCS naïte)
le jour de l'Armistice (11 novembre, Aust., Can., G.-B., N.-Z.) : Armistice Day / Remembrance Day (pron.: AR-misse-tisse dèï / ri-MÊME-breunce dèï)
la fête de la Saint-André (30 novembre, Écosse) : Saint Andrew's Day (pron.: SÈÏNTE ANNE-drouz dèï)
Hanoucca : Hanukkah (pron.: HANNE-ou-ka)
Noël : Christmas (pron.: CRICE-meuce)
Joyeux Noël ! : Merry Christmas! (pron.: MÈ-ri CRICE-meuce)

Couleurs

Maisons colorées à Singapour
(en) Colourful houses in Singapore

noir : black (pron.: blaque)
blanco, Blanca : white (pron.: ouaïte)
gris : grey (pron.: grèï)
Rojo : red (pron.: rèd)
bleu : blue (pron.: blou)
jaune : yellow (pron.: YÈ-lo)
vert : green (pron.: grine)
naranja : orange (pron.: O-rîndje)
violet : purple (pron.: peur-peul)
Castaño : brown (pron.: braoune)
rose : pink (pron.: pînque)

Adjectifs, comparatifs et superlatifs

Partout en Australie, on croise des big things (« grandes choses ») à côté de la route. Voici la Big Prawn, en Nouvelle-Galles du Sud.

plus (de) : more (pron.: mor)
moins (de) : less (pron.: lesse)
bon, mieux, meilleur : good, better, best (pron.: goude, BÈ-teur, beste)
mauvais, pire, (le) pire : bad, worse, worst (pron.: bad, oueurse, oueurste)
grand, plus grand, (le) plus grand : big, bigger, biggest (pron.: bigue, BI-gueur, BI-gueuste)
petit, plus petit, (le) plus petit : small, smaller, smallest (pron.: smorl, SMOR-leur, SMOR-leuste)
chaud, plus chaud, (le) plus chaud : hot, hotter, hottest (pron.: hotte, HOTT-teur, HOTT-teuste)
froid, plus froid, (le) plus froid : cold, colder, coldest (pron.: côlde, CÔL-deur, CÔL-deuste)
rapide, plus rapide, (le) plus rapide : fast, faster, fastest (pron.: faste, FAST-eur, FAST-teuste)
lent, plus lent, (le) plus lent : slow, slower, slowest (pron.: sleau, SLEAU-oueur, SLEAU-oueuste)
riche, plus riche, (le) plus riche : rich, richer, richest (pron.: ritch, RITCH-eur, RITCH-euste)
pauvre, plus pauvre, (le) plus pauvre : poor, poorer, poorest (pron.: por, POR-reur, POR-reuste)
bon marché, plus bon marché, (le) meilleur marché (le moins cher) : cheap, cheaper, cheapest (pron.: tchipe, TCHI-peur, TCHI-peuste)
cher, plus cher, (le) plus cher : expensive, more expensive, most expensive (pron.: exe-PÈNE-siv, MOR exe-PÈNE-siv, MÔSTE exe-PÈNE-siv)
- mais oui !

Transport

Les petites rames du métro glaswégien sont trop mignonnes !
(en) Glasgow's little subway trains are so cute!

Le plus vaste réseau de tram au monde se trouve à Melbourne.
(en) Melbourne is home to the largest tram network in the world

Modes de transport

carro : car (pron.: car)
taxi : taxi (pron.: TAX-i)
camping-car : campervan / motorhome (USA) (pron.: CAMME-peur-VANNE / MO-teu-HÔME)
camionnette : van (pron.: vanne)
camion : lorry / truck (USA) (pron.: LO-ri / treuc)
motocyclette, moto : motorcycle, motorbike (pron.: MO-teu-SAÏ-keul / MO-teu-BAÏC)
vélo : bicycle, bike (pron.: BAÏ-si-keul / baïc)
calèche : (horse-drawn*) carriage, cart (pron.: (HORSE-drorne) CA-ridj / carte)

* tirée par des chevaux

bus : bus (pron.: beuce)
autocar : coach (pron.: côtche)
tramway : tram (pron.: tramme)
train : train (pron.: tréïne)
métro : metro (général) / subway (New York, Glasgow...) / underground (Londres) (pron.: MÈ-tro / SEUBE-ouèï / EUNE-deur-graounde)
téléphérique : cable car (pron.: QUAI-beul CAR)
navire : ship (pron.: chip)
bateau : boat (pron.: bôte)
ferry : ferry (pron.: FÈ-ri)
avion : aeroplane, plane / airplane (USA) (pron.: AIR-ro-PLÈÏNE, plèïne / AIR-plèïne)
compagnie aérienne : airline (pron.: AIR-laïne)
hélicoptère : helicopter (pron.: HÈLI-cop-teur)
navette : shuttle (pron.: CHEU-teul)

Bus et Train

Combien coûte le billet pour aller à ____ ? : How much does a ticket to ____ cost? (pron.: haou meutch deuze eu TIQUE-ite tou ____ coste)
Un billet pour ____, je vous prie. : A ticket to ____, please. (pron.: eu TIQUE-ite tou ____ plize)
Où va ce train/bus ? : Where does this train/bus go ? (pron.: ouère deuze dhisse tréïne / beuce gô)
Où est le train/bus pour ____ ? : Where is the train/bus for ____? (pron.: ouère iz dheu tréïne / beuce four _____)
Ce train/bus s'arrête-t-il à ____ ? : Does this train/bus stop at ____ ? (pron.: deuze dhisse tréïne / beuce stop atte _____ )
Quand le train/bus pour XXX part-il ? : When does the train/bus for _____ leave ? (pron.: ouenne deuze dheu tréïne / beuce four _____ lîve)
Quand ce train/bus arrivera-t-il à _____ ? : When will this train/bus arrive at _____ ? (pron.: ouenne ouïle dhisse tréïne / beuce eu-RAÏVE atte _____)
un aller simple : a one-way ticket (pron.: eu ouonne ouéi TIQUE-ite)
un aller-retour : a return ticket / a round trip (USA) (pron.: eu ri-TEURNE TIQUE-ite / eu raounde trip)

Conducir

Je voudrais louer une voiture. : I'd like to hire a car. / I'd like to rent a car. (USA) (pron.: aïde laïk tou HAÏ-eur eu car / aïde laïc tou rènte eu car)
Je pourrais être assuré(e) ? : Can I get insurance? (pron.: canne aïe guette inne-CHEU-reunce)
sentido único : one way (pron.: ouonne ouéï)
ceda el paso : give way / yield (USA) (pron.: guive OUÉÏ / yilde)
prohibido aparcar : no parking (pron.: nô PAR-kîngue)
limite de vitesse : speed limit (pron.: SPIDE-li-mitte )
station essence : petrol station / gas station (USA) (pron.: PÈTE-rol STÉÏ-cheune / gasse STÉÏ-cheune)
l'essence : petrol / gas (USA) (pron.: PÈTE-rol / gasse )
diesel : diesel (pron.: DIE-zeul)

Directions

Donde esta _____ ? : Where is _____? (pron.: OUAIRE-iz)
...la estación ? : ...the railway station? (pron.: dheu RÉÏL-wéi STÉÏ-cheune)
...la estación de autobuses ? : ...the bus station? (pron.: dheu beuce STÉÏ-cheune )
...la station de métro la plus proche ? : ...the nearest metro station? (pron.: dheu NIRE-reuste MÈ-tro STÉÏ-cheune)
...la station-service la plus proche ? : ...the nearest petrol station? / gas station? (USA) (pron.: dheu NIRE-reuste PÈTE-rol STÉÏ-cheune / gasse STÉÏ-cheune)
... l'aéroport ? : the airport (pron.: dhi AIR-porte)
...centro de la ciudad ? : ...the town / city centre? / ...downtown? (USA) (pron.: dheu taoune / CI-ti SÈNNE-teur / DAOUNE-taoune )
...albergue juvenil ? : ...the youth hostel? (pron.: dheu ïouth HOSSE-teul)
...l'hôtel _____ (le plus proche) ? : ...the (nearest) hotel? (pron.: dheu (NIRE-euste) HÔ-tel)
...l'office du tourisme ? : ...the tourist office? (pron.: dheu TOR-riste OF-isse)
...un guichet automatique ? : ...an ATM? (pron.: eune ÉÏ-TI-ÈME)
...l'hôtel de ville ? : ...the town / city hall? (pron.: dheu taoune / CI-ti horle)
...le commissariat de police ? : ...the police station? (pron.: dheu peu-LICE STÉÏ-cheune)
...l'ambassade française/belge/suisse/canadienne? : the French/Belgian/Swiss/Canadian embassy? (pron.: dheu frèntch / BEL-djeune / souisse / keu-NÉÏ-di-eune EMME-beu-si)
Où y a-t-il pleins de... : Where are there a lot of... (pron.: OUAIRE ar dhaire eu LOTTE ov)
...hôtels ? : hotels (pron.: HÔ-telze)
...restaurants ? : ...restaurants? (pron.: RESTE-rantçe)
...bars ? : ...bars? (pron.: barz)
...magasins ? : ...shops? (pron.: chops)
...sites à visiter ? : ...places to visit? (pron.: PLÉI-seuze tou VIZ-itte)
Pouvez-vous me montrer sur la carte ? : Can you show me on the map? (pron.: CANNE ïou CHÔ mi ONNE dheu MAPPE)
rue _____ : _____ Street (pron.: _____ strite)

p. ex. High Street, Market Street, Oxford Street, 42nd Street...

Dans certains pays anglo-saxons, les panneaux routiers donnent beaucoup plus d'importance à la numérotation des itinéraires qu'aux noms des destinations possibles.

Girar a la izquierda : Turn left (pron.: teurne left)
Gire a la derecha : Turn right (pron.: teurne raïte)
tout droit : straight ahead / straight on (pron.: stréïte eu-HÈDE / stréïte ONNE)
vers le/la / en direction de _____ : towards the _____ / heading to _____ (pron.: teu-OUARDZ dheu _____ / HÈ-dîngue tou _____ )
après le/la _____ : after the _____ / past the _____ (pron.: AF-teur dheu _____ / paste dheu _____ )
avant le/la _____ : before the _____ (pron.: bi-FORE dheu _____)
à côté du / de la _____ : next to the _____ (pron.: NEXTE tou dheu _____)
en face du / de la _____ : opposite the _____ (pron.: OP-peu-ZITE dheu _____)
la prochaine sortie : the next exit (pron.: dheu nexte EX-ite)
Suivre : Follow (pron.: fol-lo)
nord : north (pron.: north)
sud : south (pron.: saouth)
est : east (pron.: iste)
oeste : west (pron.: ouest)
en alto : high (pron.: haï)
abajo : low (pron.: lo)
là / là-bas / là-haut : there (pron.: dhaire)
ici : here (pron.: HIRE)

Beaucoup de pays anglophones roulent à gauche.
(en) Many English-speaking countries drive on the left.

Repérez le/la/les _____ : Watch out for the _____ (pron.: ouotch aoute four dheu _____)
route : road (pron.: rôde)
rue : street (pron.: strite)
carrefour : crossroads / junction (pron.: CROSSE-rôdze / DJEUNK-cheune)
feux : traffic lights (pron.: TRA-fique laïtse)
rond-point : roundabout (pron.: RAOUND-eu-BAOUTE)
autopista : motorway / highway (USA) / freeway (Australie du sud-est et du sud-ouest) (pron.: MO-teu-OUÉI / HAÏ-OUÉI / FRÎ-OUÉI)
chemin de fer : railway (pron.: RÉÏL-ouéi)
passage à niveau : level crossing (pron.: LÈ-veule CROSSE-îngue)
pont : bridge (pron.: brîdje)
tunnel : tunnel (pron.: TEUNE-neul)
péage : toll booth (pron.: tolle bouth)
bouchon : queue (pron.: quïou)
travaux : roadworks (pron.: rôde-OUEURXE)
route barrée : road (ahead) closed (pron.: rôde eu-HÈDE cleauzd)
déviation : diversion (pron.: daï-VEUR-jeune)

Taxi

Taxi ! : Taxi! (pron.: taxi)
Amenez moi à _____, je vous prie. : Take me to _____, please (pron.: téïk mi tou _____ plize)
Combien cela coûte-t-il d'aller à _____? : How much does it cost to go to _____ ? (pron.: haou meutch deuze itte coste tou go tou _____)
Amenez-moi là, je vous prie. : Take me there, please. (pron.: téïk mi dhair plize)
Je veux descendre ici. : I want to get out here. (pron.: aï ouonte tou guette aoute hire)
Merci ! Gardez la monnaie. : Thanks! Keep the change. (pron.: thinques! quipe dheu tchéïndj)

Vivienda

Panneau de motel typique (Hope, Colombie-Britannique)

Types de logement

auberge : hostel / inn (pron.: HOSSE-teul / inne)
auberge de jeunesse : youth hostel (pron.: ïouth HOSSE-teul)
camping : campsite / campground (USA) (pron.: CAMME-psaïte / CAMM(E)P-graounde)
chambres d'hôte : bed and breakfast (B&B) / guesthouse (pron.: BÈDE-eunde-BRÈQUE-feuste (BI-eunde-BI) / GUESTE-haouce)
hôtel : hotel (pron.: HÔ-tel)
location de vacances / gîte : self-catering (holiday / vacation) rental / holiday cottage (pron.: selfe-KÉÏ-teur-RÎNGUE (HO-li-dèï / vé-QUAI-cheune) RENNE-teul / HO-li-dèï COTTE-idje)

Phrases utiles

Avez-vous des chambres libres ? : Do you have any rooms available? (pron.: dou ïou have èni roumz eu-VEILLE-leu-beul?)
Combien coûte une chambre pour une personne/deux personnes ? : How much does a room for one/two cost? (pron.: haou meutch deuze eu roume for ouonne/tou coste?)
Est-ce que, dans la chambre, il y a... : Does the room have... (pron.: deuze dheu roume have...)
...des draps ? : ...bedsheets? (pron.: ...BÈDE-chîtse?)
...un cuarto de baño ? : ...a bathroom? (pron.: eu BATH-roume?)
...un teléfono ? : ...a phone? (pron.: eu fone?)
...une télé ? : ...a television? (pron.: eu TÈ-leu-VI-jeune / TÈ-li / TI-VI?)
...un frigo ? : ...a refrigerator / fridge? (pron.: eu reu-FRIDJ-eu-RÈÏ-teu / fridj?)
...une bouilloire ? : ...a kettle? (pron.: eu KET-eul?)
Puis-je visiter la chambre ? : Can I see the room? (pron.: CANNE aïe SI dheu roume?)

Midland Hotel, Manchester

Vous n'avez pas de chambre _____ ? : Do you have a _____ room? (pron.: dou ïou have eu _____ roume?)
...más tranquila ? : ...quieter... (pron.: keu-OUAÏ-ïeutt-TEUR)
...mayor ? : ...bigger... (pron.: BI-gueur)
...plus propre ? : ...cleaner... (pron.: CLINE-eur)
...¿más barato? : ...cheaper... (pron.: TCHI-peur)
Bien, je la prends. : Good, I'll take it (pron.: goude, aïeul TÉÏK itte)
Je compte rester _____ nuit(s). : I plan on staying _____ nights (pron.: aïe planne onne STÈÏ-yîngue _____ naïtse)
Pouvez-vous me suggérer un autre hôtel? : Can you recommend another hotel to me? (pron.: CANNE ïou RÈ-co-MÈNDE eu-neu-DHEUR HÔ-tel tou mi?)
Avez-vous un coffre-fort ? : Do you have a safe? (pron.: dou ïou have eu séïfe?)
... des casiers ? : ...lockers? (pron.: LOK-euze)
Le petit-déjeuner/dîner est-il inclus ? : Is breakfast/dinner included? (pron.: ize BRÈQUE-feuste DI-neur inne-CLOU-did?)
À quelle heure est le petit-déjeuner/déjeuner ? : What time is breakfast/lunch? (pron.: ouotte taïme ize BRÈQUE-feuste/leuntch?)
Veuillez nettoyer ma chambre. : Please clean my room. (pron.: plize cline maï roume)
Pouvez-vous me réveiller à _____ heure ? : Can you wake me up at ____ o'clock please? (pron.: CANNE ïou OUÉÏC mi eup atte _____ eu-CLOC, plize?)
Vous êtes envahi de blattes / mouches / punaises / souris ici. : You have a cockroach / fly / bedbug / mouse infestation here. (pron.: ïou have eu COQUE-rôtche / flaïe / BÈDE-beug / maouce INNE-fes-TÈÏ-cheune hire)
Je veux vous signaler mon départ. : I'd like to check out. (pron.: aïde laïc tou tchèque aoute)

Dinero

The almighty dollar, le dollar « tout puissant »

un dollar / une livre : one dollar ($1) / one pound (£1) (pron.: ouonne DOL-eur, ouonne paounde)
Acceptez-vous les euros ? : Do you take euros? (pron.: dou ïou téïk ÏOU-rose?)
Acceptez-vous les francs suisses ? : Do you take Swiss francs? (pron.: dou ïou téïk suisse freinques?)
Acceptez-vous les dollars canadiens ? : Do you take Canadian dollars? (pron.: dou ïou téïk keu-NÉÏ-di-eune DOL-euse?)
Acceptez-vous les cartes de crédit ? : Do you take credit cards? (pron.: dou ïou téïk CRÈ-dite cardse?)
Pouvez-vous me faire le change ? : Do you do currency exchange? (pron.: dou ïou dou KEU-reunce-î ÈXE-tchéïndj?)
Où puis-je faire le change ? : Where can I change money? (pron.: OUAIRE canne aïe tchéïndj MEUNE-î?)
Pouvez-vous me faire le change sur un chèque de voyage ? : Do you change traveller's cheques? (pron.: dou ïou tchéïndj TRAV-eu-leuse tchecs?)
Où puis-je échanger un chèque de voyage ? : Where can I change a traveller's cheque? (pron.: OUAIRE canne aïe tchéïndj eu TRAV-eu-leuse tchec?)
Quel est le taux de change ? : What is the exchange rate? (pron.: ouotte iz dheu ÈXE-tchéïndj réïte?)
Où puis-je trouver un distributeur de billets ? : Where can I find an ATM? (pron.: OUAIRE canne aïe faïnde eune ÉÏ-TI-ÈME?)

Nourriture

En el restaurante

Une table pour une personne/deux personnes, je vous prie. : A table for one/two, please (pron.: eu TÉÏ-beul four ouonne/tou, plize)
Puis-je avoir le menu / la carte ? : Can I see the menu, please? (pron.: CANNE aïe si dheu MÈ-nïou, plize)
Puis-je visiter les cuisines ? : Can I see the kitchens, please? (pron.: CANNE aïe si dheu QUI-tchînce, plize)

Spécialités du jour
(en) Daily specials

Quelle est la spécialité de la maison ? : What is the house speciality? (pron.: ouotte iz dheu haouce SPÈ-chi-AL-i-ti)
Y a-t-il une spécialité locale ? : Is there a local speciality? (pron.: iz dhaire eu LO-queul SPÈ-chi-AL-i-ti)
Je suis végétarien / végétalien. : I'm a vegetarian / vegan. (pron.: AÏME eu VÈ-djeu-TAIR-i-eune / VIE-gueune)
Je ne mange pas de porc / laitage / gluten / noix. : I don't eat pork / dairy / gluten / nuts. (pron.: aïe dônte îte porc / DAIR-ri / GLOU-teune / neutz )
Je ne mange que de la viande cachère / halal / bio. : I only eat kosher / halal / organic meat (pron.: ouch ÔNE-li ite CO-cheur / ha-LAL / o-GANNE-ic ácaro)
¿Se puede cocinar ligero (con menos aceite / mantequilla / tocino)? : ¿Se puede cocinar a la ligera (con menos aceite / mantequilla / manteca de cerdo)? (pron.: CANNE ïou couque LAÏTE-li (ouidh lesse oïeul / BEU-teur / larde) )
menú : establecer el menú (pron.: este MÈ-niou)
a la carta : [menú a la carta (pron.: (A la carta) MÈ-niou)
desayuno : desayuno (pron.: BRÈQUE-feuste )
comida : comida (pron.: leuntch)
té (comida) : [té de la tarde (pron.: [af-teur-NOUNE] ti)
cena : cena (pron.: DI-neur )
cena : cena (pron.: SEU-miedo)
Yo querría _____ : Me gustaría _____. (pron.: ayuda secular)
Quisiera un plato con _____. : Me gustaría un plato con_____ (pron.: secular aïd eu diche ouidh)
Puedo tener _____? : ¿Podría darme un ______ (pron.: codo ouch tiene solo )
sal : sal (pron.: solte)
pimienta : pimienta (pron.: PÈ-miedo)
manteca : manteca (pron.: BEU-teur)
Por favor ? (atraer la atención del camarero) : ¿Excusez moi? (pron.: ex-KIOUSE mî)
He terminado : He terminado. (pron.: aïve FI-nichd )
Era delicioso. : Estaba delicioso (pron.: itte ouoze deu-LI-cheuce )
Puede limpiar la mesa. : Puede limpiar la mesa (pron.: ïou cane clire dheu TÉÏ-beul )
La cuenta, por favor. : La cuenta, por favor. / Comprueba, por favor. (EE.UU) (pron.: dheu bil, plize / tchec, plize)

Proteinas

La barbacoa es la cocina favorita en Texas

Carne : carne (pron.: Pizca)
pollo : pollo (pron.: TCHI-keune )
pavo : pavo (pron.: TEUR-quien)
Pato : Pato (pron.: deuc)
ternera : carne de res (pron.: bife)
Cordero : Cordero (pron.: espada)
cerdo de cerdo : Cerdo (pron.: Cerdo)
jamón : jamón (pron.: martillo)
salchichas : salchichas
carne salvaje : juego (pron.: Guéïme)
Jabalí : [Jabalí (pron.: (ouaïeuld) bor)
ciervo : Venado (pron.: VÈ-ni-seune)

pescado y papas fritas al borde del mar

pescado : pez (pron.: expediente)
salmón : salmón (pron.: SA-meune)
atún : no tienes (pron.: TIOU-neu)
pescadilla : merlánpron.: OUAÏ-tîngue)
bar / lobo : lubina (pron.: SI-bajo)
bacalao : bacalao (pron.: codificado)
eglefino : eglefinopron.: HA-deuc)
merluza : merluzapron.: Oye)
frutos del mar : fruto de mar (pron.: SI-foude)
del dulse : dulsepron.: deulce)
langosta : langosta (pron.: LOB-steur)
gambas : langostinos (pron.: prornz)
almejas : almejas (pron.: clammze)
ostras : ostras (pron.: OIE-steurz)
mejillones : mejillones (pron.: Solo MEU)
las conchas de Saint-Jacques : vieiras (pron.: SCO-leups)
queso : queso (pron.: tchise)
huevos : huevos (pron.: ègz)

Frutas y verduras

Comerciante de frutas y verduras, Norfolk

[vegetales frescos : [vegetales frescos (pron.: (frèche) VEDJ-teu-beulz)
ajo : ajo (pron.: GARE-lic)
brócoli : brócoli (pron.: BRO-keu-li)
zanahorias : zanahorias (pron.: CA-reutce)
champiñones : champiñones (pron.: MEUCHE-roumz)
repollo : repollo (pron.: CA-bidje)
coles de Bruselas : Coles de Bruselas (pron.: BREU-Seulz spraoutz)
espinacas : Espinacas (pron.: SPI-nitche)
judias verdes : judías verdes / judías verdes (pron.: grine bînze / frèntch bînze)
frijoles blancos en salsa de tomate : frijoles horneados (pron.: béïcd bînze)
Frijoles rojos : frijoles (pron.: QUIDE-nie bînze)
lentejas : lentejaspron.: lène-tilz)
maíz : maíz dulce (pron.: SUITE-cuerno)
cebollas : cebollas (pron.: EUN-nieunz)
guisantes : guisantes (pron.: pize)
una ensalada (planta) : una lechuga (pron.: eu LÈ-tice)
una ensalada (plato) : una ensalada (pron.: eu SA-leude)
pepino : pepino (pron.: QUÏOU-keum-beur)
Tomates : Tomates (pron.: teu-MA-tose)
lechuga : lechuga (pron.: LÈ-tice)
pimiento rojo / amarillo / verde : pimiento rojo / amarillo / verde (pron.: réd / YÈ-lo / grine PÈ-fear)
cebollas nuevas : Cebollas de primavera (pron.: sprîngue EUN-nieunz)
rábano : rábano (pron.: RA-dich)
cebollín : cebollín (pron.: tchaivz)
hierbas [de Provenza] : hierbas (pron.: heurbz)
fruta [fresca] : [fruta fresca (pron.: (frèche) froute)
un plátano : una banana (pron.: eu beu-NA-neu)
cerezas : cerezas (pron.: Checo-subida)
un limón : un limón (pron.: eu LÈ-meune)
una lima : una lima (pron.: tenía secularismo)
un mango : un mango (pron.: eu MANNE-go)
una naranja : una naranja (pron.: eune O-rîndje)
un melocotón : un melocotón (pron.: tenía pîtche)
una pera : una pera (pron.: incluso)
una manzana : una manzana (pron.: eune A-peul )
una ciruela : una ciruela (pron.: tenía pleumme)
uvas : uvas (pron.: greeps )
bayas rojas : bayas (pron.: BÈ-subida )
grosellas negras : grosellas negras (pron.: BLA-keu-reunce )
fresas : fresas (pron.: STROR-beu-rise )
frambuesas : frambuesas (pron.: RAZ-beu-subida )
moras : moras (pron.: BLAQUE-beu-rise )
arándanos : arándanos (pron.: BLOU-beu-rise )

Carbohidratos y dulces.

patatas [puré / asadas] : [puré / asado] patatas (pron.: [machd / rôste] peu-TÉÏ-toze)
patatas fritas : patatas fritas / patatas fritas (EE. UU.) (pron.: tchips / frèntch fraïze)
pasta : pasta (pron.: NO-teu)
arroz : arroz (pron.: raïce)
pan : pan (pron.: brède )
tostadas : brindis (pron.: tôste)
una torta : una torta (pron.: eu kéïc)
una tarta : una tarta (pron.: tenía paja)
de la crema : cremapron.: crimen)
lactoso : lactoso (pron.: KEU-steude)
hielo : helado (pron.: crimen aïce)
chocolate : chocolate (pron.: TCHOC-leute)
caramelo : dulces / caramelos (EE. UU.) (pron.: suitz / CANNE-di)

¡La hora del té!

Bebidas

¿Puedo tomar un trago de _____? : Me gustaría un vaso de ______ (pron.: ayuda secular eu helado _____)
¿Puedo tomar una taza de _____? : Me gustaría una taza de (pron.: ayuda secular eu keupe ov _____?)
¿Puedo tener una botella de _____? : ¿Podría darme una botella de _____ (pron.: codo ouch has tenido BO-teul ov _____?)
Café : café (pron.: CO-fi)
té : té (pron.: ti)
zumo : jugo (pron.: djouce)
agua gaseosa : agua con gas (pron.: SPAR-clîngue OUOR-tor )
agua sin gas : agua sin gas / agua del grifo (pron.: montante OUOR-tor / tap OUOR-tor)
cerveza : cerveza (pron.: bir)
vino tinto / rosado / blanco : vino tinto / rosado / blanco (pron.: rojo / RO-zé / ouaïte ouaïne)

Barras

¿Sirves alcohol? : ¿Sirves alcohol? (pron.: dou ïou seurve AL-co-HOL)
¿Hay servicio de mesa? : ¿Hay servicio de mesa? (pron.: iz dhaire TÉÏ-beul SEUR-vice)
Una cerveza / dos cervezas, por favor. : Una cerveza / dos cervezas, por favor (pron.: eu bir / tou birz, plize)
Una pinta / media pinta, por favor. : Una pinta / media pinta, por favor (pron.: eu païnte / HARF-païnte, plize)

Pub Murphy en el Condado de Kerry, Irlanda

Una copa de vino tinto / blanco, por favor : Una copa de vino tinto / blanco, por favor. (pron.: eu GLACE ov rède / ouaïte ouaïne, plize)
Una botella, por favor. : Una botella, por favor. (pron.: eu BO-teul, plize)
whisky : whiskypron.: SI-quien)
vodka : vodka (pron.: VOD-cola)
Ron : Ron (pron.: reanudar)
sidra : sidrapron.: SAÏ-deur)
agua : agua (pron.: OUOR-tor)
soda : soda (pron.: SO-deu)
Schweppes : agua tónica (pron.: TO-nic OUOR-tor)
jugo de naranja : zumo de naranja (pron.: O-rîndje djouce)
Coca : Coca (pron.: cauc )
¿Tienes patatas fritas o cacahuetes? : ¿Tienen bocadillos en el bar? (pron.: ¿Tienes È-ni bar snacse )
Uno más por favor. : Uno más por favor (pron.: eu-neu-DHEUR ouonne, plize)
Otro para la mesa, por favor. : Otra ronda, por favor. (pron.: eu-neu-DHEUR raounde, plize)
A que hora cierras ? : ¿A que hora cierras? (pron.: ouotte taïme dou ïou cloze)

Compras

(en) Compras en Sin City

¿Tienes esto en mi talla? : ¿Tienes esto en mi talla? (pron.: ¿Tiene usted este inne maï saïze?)
Cuanto cuesta ? : ¿Cuánto cuesta? (pron.: haou meutch iz itte )
Es demasiado caro ! : ¡Es muy caro! (pron.: itse tou exe-PENE-siv)
¿Podrías aceptar _____? : Usted toma _____? (pron.: dou ïou téïk ...)
querido : caro (pron.: exe-PENE-siv)
barato : barato (pron.: tchipe)
No puedo pagarle : No puedo pagarlo. (pron.: ouch caente eu-FORD itte)
No lo quiero : No lo quiero. (pron.: ouch dônte ouonte itte)
Me estas engañando. : Me estás engañando. (pron.: ïour misse-LI-dîngue mî)
No estoy interesado. : No me interesa. (pron.: aïme notte INNE-teu-RÈS-tide)
Bien, me lo llevo. : Muy bien, me lo llevo. (pron.: ORL-raïte, abuelo téïk itte)
¿Podría tener una bolsa? : ¿Puede darme una bolsa, por favor? (pron.: CANE ay has tenido anillo, plize)
¿Envían al extranjero? : ¿Envían al extranjero? (pron.: dou ïou chip O-veur-SISE)
Necesito... : Necesito ... (pron.: ouch NÎDE)
... pasta dental. : pasta dental (pron.: TOUTH-peist)
... un cepillo de dientes. : un cepillo de dientes. (pron.: eu TOUTH-breuch)
... tampones. : búferes (pron.: TAMME-ponnz)
...jabón. : jabón (pron.: balde)
... champú. : champú (pron.: CHAMME-pou)
... un analgésico. (pag. ex. aspirina, ibuprofeno) : algunos analgésicos. (aspirina, ibuprofeno) (pron.: seume PÉÏNE-qui-leuze (ASSE-peu-rîn, AÏE-bieu-PRO-fîn))
... medicina para el resfriado. : medicina fria. (pron.: côlde MÈ-di-ceune)
... un medicamento para el estómago. : medicina para el estómagopron.: STEU-meuc MÈ-di-ceune)
... un antihistamínico. : tabletas antihistamínicas (pron.: ANNE-ti-HISSE-teu-MINE TAB-lètse)
... una maquinilla de afeitar. : una maquinilla de afeitar (pron.: eu REÏ-zeur)
... baterías. : baterías (pron.: BA-teu-RISE)
... una tarjeta SIM. : una tarjeta SIM. (pron.: tarjeta SIMME de la ue)
... un paraguas. : un paraguas. (pron.: eune eume-BRÈ-leu)
... una sombrilla. : una sombrilla. (pron.: UE PA-reu-sol)
... protector solar. : bloqueador solar (pron.: Bloque SEUNE)
... de una postal. : una postal (pron.: eu POSTE-carde)
... sellos. : [sellos (pron.: [PÔ-stidj] STAMMPSE )
...papel de escribir. : papel de escribir (pron.: RAÏ-tîngue PÉÏ-miedo)
... una pluma. : una pluma (pron.: tenía LOCK)
... de libros en francés. : libros en francés (pron.: BOUCSE inne frèntch)
... revistas en francés. : revistas en francés (pron.: ma-ga-zînze inne frèntch)
... un periódico en francés. : un periódico francés (pron.: eu frèntch NIOUZE-pei-fear)
... un diccionario francés-inglés. : un diccionario francés-inglés (pron.: eu frèntch-INNE-glich DIC-cheune-ÉRI)

Autoridad

Yo no hice nada malo. : No he hecho nada malo (pron.: ouch HA-veunte deune È-ni-thîngue rongue)
Es un error. : Es un error. (pron.: itse eu mi-STÉÏC)
¿A dónde me llevas? : ¿A dónde me llevas? (pron.: OUAIRE ar ïou TÉÏ-quîngue mi)
¿Estoy detenido? : ¿Estoy bajo arresto? (pron.: amme ouch EUNE-deur a-REST )
Soy ciudadano francés / belga / suizo / canadiense. : Soy ciudadano francés / belga / suizo / canadiense (pron.: aïme eu frèntch / BEL-djeune / souisse / keu-NÉÏ-di-eune CI-ti-zeune)
Debo hablar con la Embajada / Consulado de Francia / Bélgica / Suiza / Canadá : Necesito hablar con la embajada / consulado francés / belga / suizo / canadiense (pron.: ouch nîde tou torc tou dheu frèntch / BEL-djeune / souisse / keu-NÉÏ-di-eune EMME-beu-si / CONNE-sieu-leute)
Me gustaría hablar con un abogado. : Me gustaría hablar con un abogado. (pron.: ayuda para la colocación tou spîc tou eu LOÏ-yeur )
¿Podría pagar una multa? : ¿Puedo pagar una multa en su lugar? (pron.: cane ouch djeuste pei eu faïne inne-STED )

Profundizar

• Variedades del idioma inglés : un artículo de Wikivoyage en inglés que expone las principales diferencias de ortografía, ortografía y vocabulario que existen en el mundo de habla inglesa.
• Conjugación inglesa con iSpeakSpokeSpoken, los tiempos principales del inglés como, present simple, present perfect, past simple, etc.
• Aprende inglés mientras te diviertes con Memrise, un sitio gratuito que utiliza mnemónicos y Spaced Repetition (SRS).
• Aprender de memoria con Anki, software de repetición espaciada (SRS) gratuito y abierto
• Aprende inglés con Albert Learning.

Esta guía de idiomas tiene el estatus de guía. Cubre todos los temas principales de viajes sin recurrir al francés. ¡Expandelo y conviértelo en un artículo estrella!